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大家好，关于2020年体罚犯法吗很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于“罚跑步”算不算体罚的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

“罚跑步”算不算体罚“罚跑步”算不算体罚？我是柳乡人，语文高级教师，很高兴回答这个问题。作为家长、教师或其他社会成员，首先要弄明白以下几个问题：

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什么是体罚？什么是变相体罚？所谓体罚，就是用罚站、罚跪、蹲马步、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为，体罚是处罚儿童的错误教育方式。显而易见，刘某女儿等5名学生因为违反学校纪律，被涉事教师处以跑10圈，这一行为已对学生身体造成伤害，应属于体罚行为。

变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来惩罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种：1、罚抄：罚抄词语、定律等超过五遍；课文超过一遍；2、罚钱：不论数目多少，不论形式如何；3、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天；4、辱骂学生，讽刺挖苦学生，等等。

小结：教育教学过程中，不管教师实施的是直接惩戒行为还是间接惩戒行为，只要对学生的身体和心理构成了伤害，都属于体罚。

体罚和变相体罚行为对学生有哪些伤害？体罚和变相体罚对学生的身心健康有极大的伤害。在生理方面，可能使学生致伤致残，甚至导致死亡；在心理方面，使儿童变得恐俱，缺乏安全感，并摧残学生的心灵，扭曲学生的人格，损害学生的尊严，窒息学生的思想。加拿大学者就体罚对孩子将来身心健康产生的影响做了全球最大规模的调查。被体罚的儿童成年后吸毒和酗酒的可能性是正常儿童的两倍，而且患上焦虑症、反社会行为倾向和抑郁的几率大大增加。

教师如何避免体罚和变相体罚行为的发生？1、树立现代教育理念

社会在发展，时代在进步，今天民主、自由、平等，已经成为时代的主流。作为教师，要改变"师道尊严"这一传统教育观念，树立"以人为本"的教育理念，不要把学生当作被动接受知识的"容器"，要把学生当作有思想、有感情、有独立人格、有自觉能动性的人，要热爱学生、尊重学生、关心学生、帮助学生。

2、提高自身师德素质

2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》第三条指出，教师要“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。”教师作为人类灵魂的工程师，职业道德的高低直接关系到青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来，所以应该大力提高自身的职业道德。

3、增强法制法律意识

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”《义务教育法》第二十九条规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”由此可以看出，体罚和变相体罚学生的行为都是法律所严格禁止的。教师应该自觉地学习国家颁布的各种教育法规，努力增强法制观念、法律意识，并约束自己的行为。

4、学会自我心理调适

教师要避免体罚行为，还应该具有健康的心理状态，因此，作为教师要学会心理健康的自我调适。(1)要干一行，爱一行；(2)放下权威身份，能够和学生积极地沟通交流；(3)学会弹性工作。不管工作多忙，学会让自己的身心很好地放松；(4)保持充实、和睦的家庭生活；(5)别排斥去看心理医生。当自己不能解决自己的问题时，要向心理医生求助。

5、培养良好性格习惯

性格独立、热情开朗、耐心细致、沉着冷静、诚实正直、温和宽厚，都是一名优秀教师必备的性格特征。教师要养成良好的性格习惯，就必须在教育实践中，自觉地进行刻苦磨练。

总结：体罚或变相体罚对学生的身心健康造成了极大的伤害。作为教师，一定要树立现代教育理念，增强法制法律意识，加强自身师德修养，学会控制自己的情绪，努力避免体罚学生行为的发生。识时务者为俊杰。信息和自媒体时代，教师的师德失范行为很容易被曝光和传播。如果因此而毁了前程，丢了饭碗，实在因小失大，得不偿失。近期出现的搧耳光，罚跑圈等涉事教师被停职处理事件，就是最好的证明。冲动是魔鬼。希望每名教师谨言慎行，好自为之。关于‘‘体罚’’，你有何高见呢？

长沙托管班女老师遭围殴，撕内衣、踢下体、掀裙子，施暴者犯法没恶劣！事发湖南长沙，因为在学校小孩间的矛盾，一女老师就遭到家长带人围殴，并且恶劣到撕内衣、踢下体，致使该女教师小便失禁。

事件回顾：5月26日，长沙市开福区的某学生托管机构，当时，一名女孩儿丢失了钱包，小女孩特别生气又急于找回钱包，就在教室门上帖子一张字条，上面写着“不是我们班的人不能进入，谁进来就少一条腿，进来步到一秒钟就得死”，如此凶狠的话很难想象竟然出自一个小女孩之手。

彼时，就有一个小同学不忿，就想进来看看是不是真的就会一秒钟死掉，所以两个小孩之间就爆发了冲突。

老师闻讯赶过来，拉开了小孩，并且通知了小孩家长过来协商解决，在沟通过程中，托管老师与丢失钱包女孩的妈妈言论上发生了争执，小女孩的妈妈就叫来两人对托管老师进行殴打。

事发监控显示，一个男的首先动手，被打老师就喊“我要报警”，动手的人就抢夺她的手机，其它两个女人也开始动手殴打女教师。

男的压住女教师的头和脖子，控制住她的双手让另外的两个女人殴打，更为让人不齿的是，男人竟然伸手伸进女教师的胸部，撕掉了老师的内衣。

还有一个黑衣女人倚仗人多，在女教师倒地后，把她的裙子扯烂，白衣女人用脚狠踢女教师下体，致使其小便失禁。

目前，警方已经介入调查，被打老师已经到医院进行治疗和伤情鉴定，相信警方会给出合理的处理结果，让制造这起耸人听闻的恶性事件的当事人得到应有的处罚。

启示：这是一起给社会造成严重影响的恶行，必须严惩施暴者，给女教师也给社会一个正能量的交代。

7岁看老，但绝不能忽视小孩被后的家长，正是家长的流氓无赖、素质低下才有了这样的社会现象出现。

让我们拭目以待正义的到来，也让我们共同维护社会的公平正义，维护人类灵魂工程师的合法权益，为培养真正的祖国未来出一份力。

2020年合同法罚款上限1.合同违约罚金上限我国法律没有规定。

2.当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。所以，违约金具有惩罚性的特征，它不以非违约方遭受损失为前提。但是如果过高或者过低,是可以请求法院给予减少或者增加的。约定的违约金低于造成的损失，当事人可以请求法院予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失，当事人可以请求法院适当减少。

2023郑州市现在贴条罚款吗2023郑州市现在已经开始实行贴条罚款制度。1.根据相关媒体报道，郑州市政府已经开始试点贴条罚款制度，目前主要应用于交通违法行为。2.贴条罚款制度在其他城市已经得到有效的推行，该措施旨在提高交通违法的惩罚力度和处罚效率，有效降低交通违法率。虽然贴条罚款制度有效推行可以使交通治理更加规范化，但同时也需要注意制度是否合理和执行是否公正，避免因此产生的不公和不当行为给广大市民带来的困扰和不良影响。

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