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能够法律定义体罚，量化区分体罚和责罚吗现在的教育是个敏感的话题，什么是惩罚？什么是责罚？这个问题是很难定量的，也确实让老师头疼，教育：

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就像吃大锅饭一样！很难标准化，惩罚、是摸索形成的，没有准确标准的条款，责罚，大到什么程度？小到什么程度？都是就事论事的！如果把它纳入法律制度里面，对教育是一个新的改革，对孩子的生命安全能大大提高！有些感受、和经验，只有教育者、和老师最了解！

老师体罚一年级的学生，该怎么办引导孩子去认识他的错误，告诉他怎么才算是一个好学生。告诉他不管是在学校还是在社会上，每个人都必须为自己的错误负责任，美国西点军校的校训就是“没有任何借口”，错了就是错了。

体罚是一种教育的手段，过去先生还有专门的戒尺，只要是适度的惩戒，不是有意的伤害孩子，都是必须的。有人说没有体罚的教育是畸形的，如果只靠说教有用的话，社会上就没有那么多坏人了。过去的学生又有几个人没有受过体罚？

不知道你提出这个问题是什么意思？难不成你想去找老师理论？甚至给孩子“出气”去？中国的教育走到今天老师不敢管，学生打老师，不能不说是教育的悲哀，也是无数的熊家长一次一次凉了教育的心。

如果你想孩子好，一要正确引导孩子，二要和老师有效的沟通，不要等到孩子犯了错误才想到跟老师了解情况。我相信大部分老师都是很有责任心的，至少我看见的是这样。

蹲着算体罚吗蹲着算体罚的，在学校里，有些学生上课时说话或者玩东西，还有上课睡觉的，也有不交作业的，老师有时会做出一些无伤大雅的惩戒，比如睡觉的让他站一会儿，还有的会让他蹲一阵儿，还有的去操场跑步，这些小小的惩戒，在一些老师眼里可能觉得没什么，实际上这些也叫体罚，还是尽量不要这么做，现在的家长太惯着孩子，一不小心就会被告。

学生违反纪律，我就打他们手心，这算体罚吗在当前形势下，打学生手心的做法是不可取的。对于低年级孩子来说，学生违反纪律，只要对其进行批评教育，绝大多数都能及时改正，所以无需打学生手心。而对于高年级学生来说，打手心，轻了不起作用，而打重了就是体罚，就会踏入雷区，一旦家长告到学校或上级教育主管部门，轻的降职处理，重的会被开除教师队伍，你之前所有的努力都会付之东流。

多年以前，我的一名同事教学成绩突出，在近三十个平行班当中，每次考试的成绩都在前三名，我曾问过他有什么秘诀，他就回复我一个字，打。他说，玉不琢不成器。当时，我真替这位同事担心，一旦有家长告怎么办？后来才知道自己的担心是多余的，因为从未有家长告，反而还有家长主动找他，叮嘱他，孩子不听话，就揍，只要能让孩子学习好就行。可能那时的家长或孩子法律意识淡薄吧。如果这名老师不是早已退休，在今天，早已被开除了。

所以，此一时，彼一时。在此，奉劝题主，不要拿自已的岗位开玩笑，日常多学习研究管理学生的方式方法，停止打学生手心的做法，否则受伤害的是自己。

在此，也真心希望国家教育部门，尽快制订出台对屡屡违纪，屡教不改，以及严重违纪的学生的惩戒措施，为学生创造良好的学习环境。

老师拿戒尺打手心算体罚吗个人觉得称得上体罚的都是过重的让孩子甚至是受伤的。我也打学生，因为想让他们更好。但我从不用工具罚他们，我会用我的手打他们，因为手能感觉出下手的轻重，常常是举得高，落的轻。“他疼我也疼”。

老师体罚学生犯法吗我觉得。所谓的犯法要看程度。例如。闯红灯算不算犯法。难道没有违反交通法吗。可是。怎么处理。把闯红灯的枪毙吗。最多就是罚款而言。老师处理学生也一样。没什么后果的。本质上老师还是为了学生好。难道不管不问就是负责任吗。不要跟我说什么爱心。老师也只是工作。家里面有老有小。把爱都无私奉献给学生吗。还要奉献给那些屡教不改的学生吗。

体罚中学生算不算犯法体罚学生的话，现在已经不能算是违法了，因为目前的话，根据我国现阶段的这一个教育发展相关规定来说的话，在我国去年的时候的话，我国教育局又出台了，可以允许在适当的范围内体罚学生，因此的话，现阶段来说，体罚学生并不算违法行为

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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