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学校强制要求在学校就餐是合法行为吗首先，我们要知道的事，学校本身就可以在合法的范围内制定相应的校规。正所谓国有国法，家有家规，而校也有它的校规。但是，有时候它的管理范围就管得有些远了。

如果从未成年人来说，因为小孩子现在还没有分辨好坏的能力，他们的很多决定都是家长来做的，在离开了家长之后，他们没有了可以依靠的肩膀，这个时候就是需要学校去帮助我们约束自己的孩子，所以学校在这个时候强制就餐是好的。也可以提高孩子的集体生活意识。

但在我们成年以后，我们已经完全可以自己选择自己认为对的东西，不再需要家长和学校为我们做出选择了，这个时候再强制学生在学校就餐，不免就让人觉得强人所难和有一些利益问题的存在了。学生难免会觉得学校侵犯了他的选择和权利。

大人逼小孩吃东西犯法吗我国新修订的《未成年人保护法》2006年12月29日颁布，于2007年6月1日开始施行。修订后的这部法律一个最大的亮点是进一步明确和突出了未成年人的权利，即“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。”保护未成年人的权利贯穿于《未成年人保护法》的字里行间，在家庭保护中得到了充分体现。

可是谈到孩子的权利，有的家长说：“小孩子有什么权利呀？还不是得听大人的！”也有的说：“现在的孩子就够难管了，再让他们知道自己有那么多的权利，更得跟家长顶牛了，我们当父母的怎么‘玩得转’呀！”

事实上，父母为孩子所做的一切，无论是否自觉、是否自愿，无论能否达到保护未成年人的目的，在客观上都对孩子的生存与发展起着至关重要的作用，也关系到未成年人的权利能否得到充分地行使与维护。对照《未成年人保护法》，以保护孩子权利的视角审视当今的家庭教育，我们不难看到与之相悖的诸多问题——

问题之一：包办过多，弱化了孩子生存和发展的能力

在人才市场上，一位母亲为女儿的工作已经奔波了好几天。她说：“我和爱人结婚晚，有了孩子后大人能做的事全不让她动手，什么事都不用她管，就希望她能快乐成长。可现在女儿长大了，却变成了懒惰、不自立的人。就连工作也懒得找，整天待在家里，她觉得花我们的钱理所当然。”时下，年轻人不愿工作，闲散在家，经济上则完全依赖父母，被称为“啃老族”。一些大学毕业的孩子也加入到了“啃老”的行列中。

为什么会出现这种现象呢？重要原因之一就是这些孩子从小被父母“捧着”、“抱着”，养成了不爱劳动、不能独立生活、责任心差的习惯。一旦走向社会，他们往往不能客观地面对困难和问题，没有能力靠自身的力量去解决，只能重新回到父母的怀抱，继续依靠父母生活。事实上，如果站在保护未成年人权利的立场上分析，在孩子成长过程中父母对孩子的事包办过多，所掩盖的是父母们对孩子权利的剥夺。在一些父母的潜意识中，亲子是一体的，自觉自愿地包揽了本应该让孩子自己做的一切，把自己的付出作为孩子成长的一部分，而不是为孩子自身的成长创造条件。孩子在家里没有机会或者很少有机会动手做事，使得孩子在生活实践中充分发展其全部体能、智能和社会性参与的权利受到限制。孩子由从小在家庭中缺乏独立的机会开始，逐渐发展为缺少独立成长的内在动力和勇气，弱化了在现实社会生存与发展的能力，甚至不能成为一个完整的、自立于社会的人——这是家庭教育的最大失败。

问题之二：父母“角色错位”，履行职责偏颇

父母对孩子的首要职责是保障其生存权，抚育孩子健康成长。在现实中，或许没有父母不认为对孩子来说健康是最重要的。可是当我们关注孩子生命的质量、关注孩子身体健康的时候，却也实实在在地感到一些父母对孩子生命的漠视。一些“望子成才”的父母总是担心孩子“输在起跑线上”，逼着年幼的孩子参加各种学习班，孩子的自主休闲在很大程度上被限制了；有的父母担心学校“减负”影响孩子升学分数，自己给孩子“增负”，家庭成了为学校“补漏”的“第二课堂”……在学习的重压之下，孩子们点点滴滴的不良生活习惯开始形成，并在不知不觉之中威胁着他们的身体健康。到头来，又会由于体质下降、精力不足而影响学习效能，甚至耽误了孩子的学业。

究其原因，一些父母对“家庭教育”的诠释就是“家庭学习”，而教育孩子，主要就是抓孩子的学习。在一项全国调查中我们曾了解到，一些家长把围绕着学校教育抓孩子的学习，放在了自身职责的首位。比如有52.5%的家长“为孩子安排课余学习的内容”；有34.6%的家长“陪着孩子做功课”；在家庭中家长与孩子谈话的主题，有高达93.4%是孩子的“学习”；73%是“学校的事情”。孩子的学习成了家长与孩子互动的中心内容，家长把自身的角色定位为孩子“学习的拐杖”和学校老师的“助教”，而对孩子身体健康的呵护和做人的教育这些做父母最基本的职责，则在很大程度上被忽略了——这是父母角色的“错位”。

针对这类问题，新修订的《未成年人保护法》规定：父母应当与学校配合“保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。”事实上，父母角色“错位”的结果是，尽管为孩子付出了很多，但由于不懂得教学规律，不了解教学内容与方法，往往是有劲使不到点子上，而越发感到力不从心，这便成了所谓“强己所难”。虽然有人从孩子学习成绩提高的暂时现象中尝到过为之付出的“甜头”，但却为孩子的健康发展和全面发展留下了缺憾。也有不少孩子对父母们并不内行的“学习辅导”以及一味地抓学习而束缚孩子手脚的种种做法相当反感，极大地影响了亲子关系的和谐，这也是家长们抱怨“受累不讨好”的症结所在。仅此而言，许多人感到“家长难当”也就不足为怪了。

过年时，父母让孩子陪别人喝酒算礼貌吗过年时，父母让孩子陪别人喝酒算礼貌吗？

父母也应该尊重子女，这也是基本礼貌。父母没做到就没有资格要求子女。而父母如果做到了，也就不会让子女干陪酒这种伤害别人健康，损害子女健康害人害己的事了。所以正说反说，都不应该听父母的这种有害的话。

有偿补课属于"犯法"吗我觉得这个问题要辨证看：如果教师为了自身利益，课堂不教，课外教，逼迫学生补课是违规的，应该是不正当使用公权力，如果学生通过正常的课堂学习，由于自身领悟和接受力等方面差异，而没有弄懂学会，成绩不理想，课后要求老师开小灶，给予指导培训，需要老师花时间和精力，适当给老师点经济补偿，应该属按劳取酬，并不违规，更不违法。事实上，如果禁止老师补，家长为了自已孩子不落人后，花更高价钱送到专业培训机构去补课，效果好坏不好说，但照样增加了学生和家长负担。如果不改变学而优则仕的体制机制，不平衡蓝领白领的待遇，不树立工匠立国精神，大家都想进机关事业单位，再不济也要做白领，父望子成龙的观念就不会改变，课外辅导就有市场，应坚持疏堵结合，一味堵，堵得了初一，堵不了十五。

学校向小学生收取300元补课费，这合理吗这肯定不合理！但希望把问题搞清楚再说，上半年，有人举报，我受命去调查，结果不是！原来是买学生服的和书的，而举报的家长，经了解，是他孩子借口想多要钱自已花。

17岁的男孩子过生日要钱出去请朋友吃饭，该不该给学生期间的这种吃喝风气，太不好了，

可是我们又无力阻止，这是大环境造成的，时代造成的，

所以建议～

一，

不去外面饭馆，争取来家里吃，

二，

在饭馆包两桌，一桌大人一桌孩子们，

三，

如果可能的话，通知来吃饭的学生家长，也一起来，

这个做法就是，跟家长们说好了，自己的孩子自己嘱咐，吃完饭每个家长把自己孩子领走，

假如出什么事啦，你几乎没什么责任，

为什么这样说，十六七的半大小子，在喝点小酒，保不齐会做出大人想象不到的事来，

本来孩子过生日是好事，假如出了什么事了，你说叫人堵不堵。

领导自掏腰包请职工吃年饭，算违规吗不用公款了，但还要看具体的条件。这个主要有三个：

第一，吃年饭的时间。领导请下属吃年饭，个人掏钱这个没问题，但一定要注意不能在工作时间，尤其是中午，因为工作日中午饮酒是违纪的。所以，时间要选在晚上或者是休息日。

第二，吃年饭的地点。不要选择在内部食堂和高档会所，内部食堂肯定是有嫌疑的，即便是个人掏钱也不行。高档会所这个已经是明令禁止了。还有，既然是公职人员，一定不要去娱乐场所，个人掏钱也是不行的。在家里做几个家常菜，请下属聊聊天简单吃个饭，这个绝对没问题。

第三，参加的人员。单位同时聚餐，不要邀请不相干的人员，尤其是管理服务对象、业务往来单位的人员等，更不要让他们结算费用。而且必须是单纯的聚餐，不要有任何其他的理由，也不要让下属和员工出份子凑钱，这样就有借机敛财的嫌疑。

说到底，现在这个形势，还是免了吧！

关于逼小孩吃饭犯法吗的内容到此结束，希望对大家有所帮助。

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